+45%
Mahasiswa Baru
+380%
Engagement Prodi
1.200+
Siswa SMA di E-Learning
8 Minggu
Waktu Pengerjaan
Konteks: Kualitas yang Tersembunyi
Universitas Kristen Duta Wacana (UKDW) Yogyakarta bukan nama sembarangan di dunia akademik. Fakultas Bisnis-nya — fbis.ukdw.ac.id — menawarkan program studi Manajemen, Akuntansi, dan Bisnis Internasional yang sudah terakreditasi dengan rekam jejak alumni yang kuat di industri.
Masalahnya bukan pada kualitas. Masalahnya pada persepsi.
Calon mahasiswa — sebagian besar siswa SMA kelas 11 dan 12 yang sudah terbiasa dengan TikTok, Instagram Story, dan aplikasi mobile yang mulus — mengunjungi website FBIS dan tidak menemukan cerita yang meyakinkan mereka untuk mendaftar. Informasi tersebar tidak terstruktur, tidak ada narasi tentang mengapa FBIS adalah pilihan terbaik untuk studi bisnis, dan tidak ada cara bagi mereka untuk merasakan suasana akademik sebelum memutuskan.
Tim Makario diajak masuk dengan satu mandat: bangun kehadiran digital yang sepadan dengan kualitas akademik FBIS. Dan lebih dari itu — buat calon mahasiswa bisa benar-benar merasakan FBIS sebelum mereka mendaftar.
"Kami ingin calon mahasiswa benar-benar bisa merasakan atmosfer akademik Fakultas Bisnis sebelum mereka memutuskan mendaftar. Makario berhasil mewujudkan itu — mulai dari tampilan yang mencerminkan kualitas kami, hingga platform e-learning yang membuat siswa SMA antusias mendaftar."
Tiga Pilar Transformasi Digital FBIS
Setelah sesi discovery yang mendalam bersama tim dekanat, kami mendefinisikan tiga pilar utama transformasi:
Major Rebranding Visual
Identitas visual baru yang modern, akademis, dan ambisius. Warna, tipografi, dan hierarki konten yang mencerminkan standar pendidikan tinggi kelas dunia — bukan sekadar website kampus yang generik.
Showcase Keunggulan Kompetitif
Setiap program studi mendapat halaman khusus yang menceritakan secara mendalam: kurikulum, kompetensi lulusan, profil dosen, jalur karir alumni, dan angka akreditasi. Fakta berbicara lebih keras dari klaim.
Platform E-Learning 'Cicip Kuliah'
Inovasi utama proyek ini. Sebuah platform di mana siswa SMA bisa mengakses modul kuliah sample, menonton video dosen mengajar, dan bahkan mendaftar untuk hadir langsung di kelas — sebelum memutuskan mendaftar.

Halaman Program Studi — setiap prodi punya narasi kompetitif, data akreditasi, dan profil alumni.
Platform "Cicip Kuliah": Inovasi yang Membalik Keadaan
Ini yang membedakan FBIS dari kompetitor. Kebanyakan kampus hanya punya halaman "Daftar Sekarang" atau paling jauh open house setahun sekali. FBIS kini punya ekosistem digital yang memungkinkan calon mahasiswa benar-benar merasakan kampus — kapan saja, dari mana saja.
Fitur Platform E-Learning Cicip Kuliah:
Video Kuliah Sample
Dosen terbaik FBIS mengajar topik-topik menarik — bisa ditonton gratis oleh calon mahasiswa.
Modul Interaktif
Quiz ringan dan studi kasus bisnis nyata — mencicipi metode belajar aktif khas FBIS.
Try Class Offline
Daftar untuk hadir langsung di kelas sungguhan selama satu hari — dipandu mahasiswa senior.
Community Forum
Bergabung dengan komunitas calon mahasiswa dan berinteraksi dengan mahasiswa aktif.
Dalam 3 bulan pertama sejak dirilis, lebih dari 1.200 siswa SMA mendaftarkan diri untuk mengakses platform. Yang lebih signifikan: konversi dari pengguna platform ke pendaftaran mahasiswa baru jauh lebih tinggi dibanding kanal marketing konvensional.
Logikanya sederhana: siswa yang sudah merasakan sendiri kualitas pengajaran FBIS tidak perlu diyakinkan lagi. Mereka sudah tahu apa yang mereka pilih.

Platform e-learning Cicip Kuliah — siswa SMA bisa akses video kuliah, modul, dan daftar try class offline.
Proses Rebranding: Lebih dari Sekadar Ganti Warna
Rebranding visual dimulai dari riset mendalam: apa yang membuat FBIS unik dibanding fakultas bisnis lain di Yogyakarta? Apa nilai-nilai yang dipegang kuat? Siapa persona calon mahasiswanya?
Dari riset itu, kami mengidentifikasi tiga kata kunci yang menjadi fondasi desain: Berani, Intelektual, dan Relevan. Setiap keputusan desain — warna primer yang lebih tegas, tipografi yang otoritatif namun tidak kaku, foto yang menampilkan aktivitas nyata mahasiswa — dijangkarkan pada tiga kata itu.
Discovery
- Audit konten & UX website lama
- Interview tim dekanat
- Analisis kompetitor
- Persona calon mahasiswa
Design
- Sistem desain baru
- Prototype interaktif 3 iterasi
- UI halaman utama & prodi
- Design system dokumentasi
Development
- Next.js 15 App Router
- Go backend: API e-learning & PPDB
- Platform e-learning custom
- Integrasi sistem PPDB
- CMS untuk konten akademik
Hasil: Angka yang Membuktikan Segalanya
Tahun akademik pertama setelah relaunch website:
Pendaftaran Mahasiswa Baru
+45%Peningkatan terbesar dalam 5 tahun terakhir, dengan proporsi pendaftar dari luar Yogyakarta yang signifikan naik.
Waktu di Halaman Program Studi
+380%Calon mahasiswa kini menghabiskan rata-rata 4,8 menit di halaman prodi — sebelumnya hanya 1 menit.
Pengguna Platform E-Learning
1.200+Dalam 3 bulan pertama. Angka ini terus tumbuh organik tanpa paid advertising.
Konversi E-Learning ke Pendaftaran
3× lebih tinggiCalon mahasiswa yang sudah mencoba platform e-learning 3x lebih mungkin menyelesaikan pendaftaran.

Homepage baru — hero section yang langsung komunikasikan nilai utama FBIS UKDW.
Tech Stack

Mobile view — dioptimasi untuk siswa SMA yang mayoritas browsing dari smartphone.
Pelajaran dari Proyek Ini
Proyek FBIS mengonfirmasi beberapa prinsip yang kami pegang kuat:
- 1
Institusi pendidikan yang tidak berinvestasi di digital presence kehilangan kompetisi bahkan sebelum dimulai. Calon mahasiswa memutuskan 80% pilihannya online.
- 2
'Experience sebelum komitmen' adalah tren yang tidak bisa diabaikan. Platform e-learning try-before-you-enroll bukan gimmick — ini konversi tool yang sangat kuat.
- 3
Rebranding yang berhasil bukan tentang tampilan yang lebih indah. Ia tentang narasi yang lebih jujur dan lebih meyakinkan tentang siapa kalian sebenarnya.
- 4
Data pencapaian akademik adalah konten terbaik untuk institusi pendidikan — tapi harus dipresentasikan dengan cara yang manusiawi, bukan sekadar tabel statistik.
Untuk institusi pendidikan
Website kampus kamu sudah sepadan dengan kualitas akademiknya?
Calon mahasiswa tidak bisa merasakan kualitas dosen, atmosfer kelas, atau suasana kampus dari sebuah halaman web yang generik. Mereka membutuhkan cerita yang hidup, data yang meyakinkan, dan — idealnya — cara untuk merasakan langsung sebelum mendaftar.
Kami telah membangun ini untuk FBIS UKDW, dan hasilnya berbicara sendiri: +45% mahasiswa baru, 1.200+ siswa SMA mencoba e-learning, dan keterlibatan yang jauh lebih dalam dengan konten akademik. Siap mendiskusikan versi ini untuk institusimu?


